【中考动态】中考二模过后，成绩不理想的考生及家长应该怎么做？

来源：本站时间：2023-05-22 13:05:00 阅读：248

距离2023年中考仅剩一个多月，多数学校二模已经结束，针对二模成绩，家长和学生一定要认真分析，根据自己的成绩情况主动出击，把握机会！

二模的任务是什么

“二模”的任务有两个：

一是对前一阶段学生复习质量的考查和评估，通过考试发现问题、解决问题。

二是“分”，分什么？分流，二模考试的成绩，一定程度上代表了你的中考平均水平，如果考得好，那就说明自己学的还不错，但切记不要骄傲，如果考的不好，并且学习文化课的过程非常吃力，就说明自己对文化课的吸收消化能力偏弱，这时候，选择另外一条发展道路也许才是最适合你的。正确对待二模成绩至关重要。

二模成绩的重要性

二模考试试题大致涵盖了整个中学三年的知识点，通过这样一次大考能反映出学生初中三年各版块知识学习的扎实程度。

经过二模，知识的缺漏、能力的差异如水落石出般显露无疑，这也初步筛选出了可以升入普高的学生，而成绩不理想的同学就需要尽快早做打算，提前择校，早做选择。但是尽管二模考试作用不小，但对中考并不能起到决定性的作用。

二模后家长应该怎么做

❖ 不一心盯着普高

很多家长都对孩子抱有很大期望，觉得上不了普高就没有未来了，给孩子很大的压力，但是对于二模成绩不理想的同学来说，从现在到中考的短短不到一个月的时间内，想要大幅度提升分数，难度实在不小。

❖ 不要给孩子太大压力

调查显示，相当一部分孩子的考前焦虑情绪是受家长影响造成的。对于中考的重要性，其实很多初三学生并没有非常明确的认识，所以谈不上紧张。倒是家长们，考虑到孩子今后的前途、发展，一心想让孩子考入普高，而忽略了孩子本身的成绩水平和心理状态。家长们过高的期望给孩子造成了巨大的心理压力，出现焦虑心态也就不可避免了。

❖ 放开眼界正确择校

要让孩子有个好心态，家长首先就得摆正自己的心态，并不是每个孩子都适合普高。文化基础好的孩子，上普高是合理的选择，文化基础薄弱的孩子，上普高未必是好事。中考确实很重要，但它不是决定孩子命运的唯一一次机遇。家长应该对自己的孩子有合理的估价和正确的期望，对于文化课学习吃力的同学来说，职业教育不失为最正确的选择。

二模后学生应该怎么做

❖ 明确自身高度

我们总说兴趣是学习最好的老师，当学生对文化课不感兴趣时，学习就变成了一种煎熬，学生往往比家长更能明白自身的学习情况，是对重复概念性的知识停留在表面，还是没有深入分析问题的能力，亦或是无法运用发散思维去深度思考问题，都只有学生自己知道。